Fachberatung und Kooperation mit Einrichtungen

Der Umgang mit autistischen Kindern stellt häufig auch geschultes Personal vor Herausforderungen, z.B. wenn problematische Verhaltensweisen oder Kommunikationsschwierigkeiten die Zusammenarbeit mit dem autistischen Kind sowie das Gruppengefüge der Klasse oder Kita-Gruppe erheblich beeinträchtigen. Im Verlauf der Therapie gibt es die Möglichkeit, die jeweiligen Schulen, Kitas oder Ausbildungseinrichtungen zu besuchen, denn ein wichtiger Teil der Therapie ist der Einbezug und die Beratung des Umfeldes.